内容介绍：课堂练习是课堂教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可缺少 的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、挖掘潜能的有效手段，是提 高学生运用所学知识解决问题能力的重要途径，高质量的练习是高质量 课堂的基础。但是许多教师在备课时不重视课堂练习的设计，习惯于把 书上的题目做完了事；有的教师设计的课堂练习过多地模仿例题，练习 内容枯燥乏味，严重的挫伤了学生的学习积极性。很多问题的设计都很 平淡，学生在掌握基础