内容介绍：《窃读记》的教学反思篇12011 年 9 月份小学音乐课教学反思 滕林林 音乐教师， 首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的 感悟， 要以音乐中丰富的情感来陶冶学生， 进而使学生逐步形成健康 的音乐审美能力。 为了实现这一目标我认为， 在教学中， 要使学生先对音乐产生 浓厚的兴趣， 感受、 体验和表现音乐中丰富的情感内涵。 只有这样， 学生才会逐渐喜欢音乐， 从而才能对音乐有更深一 步的了解