内容介绍：一．对幼儿园设计的个人认知 幼儿园是一个能够让孩子感受到家庭版的温馨和舒适，并培养其良 好的生活习惯和良好性格养成，使其德智体美劳全面发展，身心健康成 长的地方。这次的课程任务就是设计这样一个地处学校教师住宅区的规 模中等的幼儿园，由于其主要服务对象年龄小的限制，并且幼儿正处于 生理和心理都极速成长的阶段，极易受教育和环境的影响，所以在设计 中还要特别考虑幼儿心理学的问题和注意很多细节方面的问题，