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老师教学工作体会.doc
内容介绍:
本学期,我担任二年级一班和二班的数学教学工作,回顾过去,有 成功的喜悦,也有辛酸的泪水。由于二年级是知识积累和能力培养的关 键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生均 为转校生,来自不同学校,习惯基础都参差不齐,而且学生好动、计算 能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药, 采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正 自己各方面的不足,
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