内容介绍：此篇《小数的意义》说课稿为 2014 年北城市教学竞赛优秀说课稿。 【教学内容】北师大版小学数学第八册第一单元第一课时，教材第 2-6 页“小数的意义” 【教材分析】《小数的意义》是在学习了三年级下册“元、角、分与小数”及“分数的初 步认识”的基础上，进一步学习小数的意义，以两、三位小数的意义为教学重点， 把小数的意义拓展到生存更遍及的范畴，如用小数表现的身高、体重、时间、温 度、面积等。在这些差