内容介绍：学前教育应实现 游戏 和 教育 的结合在学前教育中，游戏与教育既是独立的又是统一的。就活动的本质来说，游戏和教育是两种 不同的活动。游戏是一种不受外力约束的、是游戏者自发自选的活动，而教育则是一种有目 的、有计划地由教育者对受教育者施加影响的活动。因此游戏是由内在动机控制下的游戏者 之间平等的自主活动，而教育是由外部要求控制下的教与学的双边互动活动；游戏侧重于从 游戏者的需要、兴趣和能力出发来开展