内容介绍：先抑后扬的写作方法 贵州省初中语文台桂莲名师工作室张宁 教学目标： 1.学习先抑后扬的写作方法 2.运用这种方法写一篇文章 教学重点、难点： 重点：欲扬先抑的写作方法运用 难点：欲扬先抑的写作方法运用的分寸的把握 课时安排：10分钟以内 教学过程： 1、导入： 同学们，你们好！在上课之前老师给你们说个故事。 据说，在古代有一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为 她题诗。全家大小和亲朋好友争着来看。唐