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印刷制作服务整体服务方案1.5.1 质量保证体系一、质量保证体系 按照国家的相关规定建立和完善智能化工程从设计、开发、生产、 到服务过程的全程质量保证体系。 二、重点质量管理环节 (1)项目设计流程与多方交流。 (2)施工图的规范化和制图的质量标准。 (3)生产设备的质量检查和监督。 (4)审核及实施及质量监督。 (5)参数设计及规范分析。 (6)验收的步骤和方法。 (7)验收的质量标准。 三、质...
Unit 6 How do you get to school 一、教材分析本单元的中心话题是“Transportation”,围绕“How do you get to school”,“How long does it take ”,“How far is it ”层层展开,并采用“任务型语言教学途径”,编排了一系列凸现“交际功能(Talk about how to get to school)...
Full Lamination Introduce什么是全贴合?从屏幕的结构上看,我们可以把屏幕大致分成3个部分,从上 到下分别是保护玻璃,触摸屏、显示屏。而这三部分是需要进 行贴合的 ,按贴合的方式分可以分为全贴合和框贴两种。框贴又称为口字胶贴合,即简单的以双面胶将触摸屏与显示屏 的四边固定 ;显示屏与双触面摸胶屏间存在C着G空气层 。 OCA/LO CGTP CA TP全贴合技术即是以水胶L或...
成熟势力说:强调儿童心理发展取决于个体生理,尤其是神经 系统的成熟,外界坏境只为正常生长提供必要条件,不能改变发展 本身的自然的成熟程序。他认为支配儿童心理发展的因素是成熟和 学习,发展是儿童行为或心理形式在环境影响下按一定的顺序出现 的过程,这个顺序与成熟的关系较多,而与学习的关系较少,学习 知识促进成熟,只是为发展提供适当的时机而已。华生行为主义学说:华生提出的学习学说本质上是一个刺激与 一个...
后进生转化的实施措施和工作方法 1、动之以情,消除戒备心理 教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使 浪子回头,当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们将亲其师而信其道。因 此,对于后进生来说,要动之以情,消除戒备心理,只有满腔热情地对待每一个学生,特别 是每一个后进生,给他们以无私的、真诚的爱,学生有困难时及时关心帮助,使他们感到班 集体的温暖、...
阿房宫赋杜牧杜牧轶事 杜牧二十六岁赴洛阳应试,拜谒吴武陵。武陵爱才若渴,奖 掖后进不遗余力。武陵读其文,深服其才,乃谒礼部侍郎崔 郾,其时任进士主考官。郾颇直言状元、榜眼、探花、第四 名皆已内定有主,殊难更改。武陵颇不悦,预绝然而去,郾 遂取牧为第五名进士。 牧尝自求仕于湖州,朝廷允这。个中所由如是:向时,牧客于湖州刺史崔某府,一日观赛舟,见一女,貌似天仙,乃重金聘之,约定十年后来娶,过期自便。...
阿房宫殿堂,东西宽500步(秦制6尺为一步), 南北长50丈,殿内可以容纳1万人。殿前立5丈高的 旗杆,宫前立有12尊铜人,各重24万斤。宫殿均以磁 石为门,有怀刃隐甲的人入宫,即被吸住。周围建阁 道连通各宫室,其阁道又依地势上达南山(今陕西西 安南)。在南山顶,建一宫阙,作为阿房宫的大门, 又造复道,从阿房宫通到渭水北岸,连接咸阳,以此 象征天极紫宫后十七星横越云汉,达于宫室(二十八 宿之一...
电动圆周车及纸车制作 教学目的:通过圆周车的制作,使学生养成勤动手动脑 的良好习惯。 教学准备:纸车及电动圆周车、剪刀、胶水、双面胶带、 焊接工具等。 教学计划:6 个课时(1)纸车竞赛规则,制作注意事项 及技术 (2)经验介绍、改进、测试。(3)、提高(4) 电动圆周车竞赛规则,制作注意事项及技术 (5)经验 介绍、改进、测试。 教学过程: (1)纸车竞赛规则,制作注意事项及技术 师:上海大都市...
“古来之赋此为第一”江西德安一中 兰玲作者介绍杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人。出身名门, 26 岁中进士,曾任黄州、池 州、睦州刺史,官至中书舍 人,晚年居住在长安城南的樊 川别墅,后世因称他“杜樊 川”自号为“樊川居士”杜 牧诗歌创作成就突出,其以 清丽自然的诗风在晚唐诗坛 独树一帜人们将他和杜甫相 比,因而称之为“小杜”; 他又和李商隐同时代且齐名 被人们合称为“小李杜”。关于阿房宫“阿房宫” 是...
校园小品剧本《爆笑课堂》 下文是关于校园小品剧本《爆笑课堂》相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《校园搞笑小品剧本》小丽爆笑风云之拿你没辙(序幕)赵, 吴赵:(写文件状,见小丽欲出门,抬头):小丽,今天上课不要和老师顶嘴, 老师让你干嘛,你就干嘛,千万不要像上次一样,把老师气跑。听见没? 吴:(不耐烦)嗯。赵:千万不要买三无产品,听见没?吴:(不耐烦)嗯。 赵:今天考试,千万不要考个语文...
开课啦你听过“心理感冒”吗?目录1、案例统计 2、抑郁症癿定义、表现 3、抑郁症癿自测、预防 4、焦虑症癿概述、分型、表现 5、焦虑症癿自测、预防 6、健康小结“变呆”的李奶奶李奶奶仂年68岁,往日精神头儿还丌错癿,她近半年发得丌爱运劢,劢作 缓慢僵硬,很少癿家务劳劢需很长时间才能完成,亦丌爱主劢讲话,每次 都以简短低弱癿言语答复家人。面部表情发化少,有时双眼凝规,对外界 劢向常常无劢二衷,只有在...
布艺制作教案Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】布艺制作教学设计基本信息: 设计者 谢玲群 手机所在学校 邮箱一、主题内容分析西岗中学授课年级 八年级 教材版本 自主开发布艺即指布上的艺术,是古时期中国民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩。是以布为原料,集民间剪纸,刺绣,制作工艺为一体的综合艺术。《布艺制作》是八年级综合实践中的第三个主题。 本主题...
设 计 者 谢玲群 单位(学校) 滕州市西岗镇西岗中学授课年级 八年级教 材 版 本 自主开发教材活动目标:1.知识与技能目标:(1) 了解布艺作品,通过欣赏布艺作品,激发学生学习的兴趣。(2) 通过制作墙面实用收纳袋、笔袋等布艺品,掌握布艺制作的基本针法和步骤,学会创作布艺贴画。2.过程与方法:(1)通过自主练习、小组合作探究等灵活掌握缝制的基本针法。并在制作布艺作品的过程中,培养学生自主、探究...
杜牧《山坡羊》 元·张养浩 峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路。望西 都,意踌蹰。 伡心秦汉经行处,宫 阙万间都做了土。兴, 百姓苦!亡,百姓苦! 《史记》载阿房宫前殿“东西五百步,南北五 十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗”。 《汉书》载阿房宫“东西五里,南北千步”。阿房宫杜牧(803~852),字牧之,唐代京兆万 年(陕西西安)人,著名诗人、文学家, 唐宰相杜佑之孙。杜牧年少时即有经邦济...
大气污染控制技术_静电除尘器图...
大气污染控制技术_静电除尘器原理...
大气污染控制技术_袋式除尘原理...
大气污染控制技术_旋风除尘器原理...
大气污染控制技术_文丘里除尘器原理...
第六章 工业通风技术6.1 集气罩一、集气罩的分类 (1)密闭罩 (2)排气柜 (3)外部集气罩 (4)接受式集气罩 (5)吹吸式集气罩二、集气罩性能 (1)集气罩的集气量Qv=A×uQv-集气罩的集气量, m3/s A-罩口面积,m2 u-罩口气体速度,m/s(2)集气罩的压力损失△P=ζρu2/2 ζ-集气罩阻力系数; ρ-气体密度,kg/m3; u-直管中气体速度,m/s二、外部集气罩排风量...
第五章 气态污染物控制技术5.1 气态污染物控制技术基础一、吸收法(一)吸收法的基本原理:利用吸收剂将混合气体中一种或多种组分有选择地吸收分离过程称作吸收。 1.物理吸收 亨利定律: Pi=ki×xi pi-气体的平衡分压, atm或kPa; xi-气体溶解在溶液中的摩尔分数 ki-亨利常数, atm或kPa. 练习: 0℃时,在标准压力下,1千克水至多可溶解0.0488升的纯氧气,试计算0℃时空...
第四章 颗粒污染物控制技术4.1 除尘技术基础一、粉尘的性质1、密度:堆积密度;真密度。 2、比表面积:单位体积的粉尘具有的总表面积。 3、润湿性:粉尘能否与液体相互附着的性质。 4、安息角:粉尘自然连续堆积时,锥体的母线与水平面的夹角。 5、粘附性:粉尘相互附着或附着于固体表面上的现象。 6、荷电性和导电性: 7、爆炸性: 8、粉尘粒径:① 斯托克斯直径: 在同一流体中,与颗粒沉速相同、密度相等...
第三章 污染气象与烟气的高空排放3.1 大气圈结构及气象要素一、大气圈1、概念:受地心引力而随地球旋转的大气层称为大气圈。2、范围、组成:(1)范围:0-1200km(2)组成:洁净空气; 水蒸气;杂质3、结构: (1)对流层 (2)平流层 (3)中间层 (4)暖层 (5)散逸层二、主要气象要素1、 气温:距地面1.5m高处百叶相内观测到的温度 T(K)=t(℃)+273.162、气压:大气的压强...
第二章 燃烧与大气污染2.1 燃料的种类和性质 一、固体燃料(煤) 1、煤的分类 (1)褐煤; (2)烟煤; (3)无烟煤2、煤的工业分析 (1)水分; (2)灰分;(3) 挥发分; (4)固定碳3、煤的元素分析 (1)碳; (2)氢; (3)氧; (4)氮;(5)硫4、煤的成分表示方法 (1) 收到基:以包括全部水分和灰分的燃料做为100% 的成分,以角码“ar”表示。 (2)干燥基:以去掉全部...
大气污染控制主讲人:姜成春学时:总计44学时;4学时/周 班级:12环工本课程主要内容1、概论 2、燃料与洁净燃烧 3、污染气象与烟气的高空排放 4、颗粒污染物控制 5、气态污染物控制 6、机动车尾气净化技术第一章 概论第一节 大气污染一、大气的组成1、大气与空气 (1)大气(atmosphere) 是指环绕地球全部空气的总和.(2)环境空气(ambient air) 是指人类、植物、动物和建筑物...